ВАЖНО:Свежие новости из первых уст
» » Ученые рассказали, как гены влияют на успеваемость школьников
Раздел: Медицина  
0

Ученые рассказали, как гены влияют на успеваемость школьников

Ученые рассказали, как гены влияют на успеваемость школьниковСпециалисты выявили 74 генетических варианта, который связаны с учебным процессом.

Международная группа ученых связала успеваемость в школе и в вузе с генами.

В частности, специалистам удалось выявить 74 генетических варианта, связанных с учебным процессом, передает Хроника.инфо со ссылкой на Корреспондент.

Исследователи подчеркивают, что гены не являются статичными и постоянно изменяются. А потому в организме человека может присутствовать одновременно несколько вариантов одного и того же гена.

"Это исследование основывается на нашей предыдущей работе, в которой мы изучили 100 тысяч человек и обнаружили три генетических варианта. Они были связаны с уровнем образования. На этот раз нам удалось выявить гораздо больше генетических вариантов, связанных с уровнем образования", - отметил один из исследователей.

При этом генетические маркеры способны определять лишь 0,43 процента от общего генетического вклада в школьную успеваемость.

Однако тот факт, что генетика имеет даже очень незначительный эффект на успех в обучении, уже является серьезным открытием.

Читайте также: Ученые обнаружили гены, которые отвечают за раннее половое созревание

Ученые подчеркивают, что генетические варианты не дают оснований прогнозировать, как ребенок покажет себя в школе. Это зависит, прежде всего, от него самого.
Если вы нашли ошибку в тексте, выделите её мышью и нажмите Ctrl+Enter
Загрузка...
загрузка...
12-05-2016, 19:59 » Автор: Ирина Шуева
     1920
     0


Оставьте свой комментарий

Имя:*  
E-Mail:
Полужирный Наклонный текст Подчёркнутый текст Зачёркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера
Введите текст с изображения: *


наверх